１年生と３年生の代表児童の発表は、2学期の成長が伝わるものでした。

冬休みチャレンジしてほしいこと

①学習・・・・特に漢字をがんばります。

②運動・・・・なわとびに挑戦（30秒間スピード跳び　70回以上）

③食事・・・・好き嫌いせず感謝の気持ちをもって食べます。

冬休みも、児童会がたてたスローガンを心がけ、一人一人の鐘をならせる冬休みにしてほしいです。

6年生の総合的な学習では、「世界と手をつなごう」をテーマに、一人一人が世界遺産について調べ、プレゼンテーションソフトを使って発表資料を作成しました。今日は、発表会でしたが、とてもわかりやすくまとめていました。ICT活用能力が高まっていることを感じました

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今朝の児童朝会は、放送委員会と執行部からの発表でした。放送委員会は放送委員会に関するクイズを出題。普段、学校で聞く音楽の題名は？おもしろい視点でした。執行部は、今週土曜日から始まる冬休みのスローガンを発表しました。

5時間目には、多目的ホールで1年生が竹とんぼに挑戦。夢中になって飛ばしていました。

今朝、学校にくると玄関に素敵な門松が設置されていました。この門松は、花泉町PTA連合会OB有志の会の方々が、設置したものです。この門松づくりは、子ども達の健やかな成長を願い、16年間にわたっておこなわれてきた活動です。2学期末の休みの日に設置し、正月あけの休みの日に撤去と、サンタさんのようで、ありがたく思っています。来年度から小学校統合を機会に活動を一区切りするとのことで、最後の門松となります。

門松には、歳神様が宿るところと言われ、松に長寿（健康）。竹には「何にも負けない強い心」が込められたものです。2023年がよい年であることを願うばかりです。

花泉町PTA連合会OB有志の会の方々、本当に長い間、ありがとうございました。

昨夜からの雪で、積雪が少しありました。子ども達は雪におおはしゃぎ。元気に朝から活動しています。

生活科や総合的な学習のまとめとして、自分にとっての宝物は何か考え、昼の放送で各学年の代表者が発表しました。

商店街、家族、モリウシ、友達、花泉小学校、鶏舞・・・・・・。様々な考えがあり感心しました。

その昔、弘法大師が貧しい農家に泊まった際、家人が団子を作ってお出ししたところ、中に藁が入っていた。弘法大師はそれに怒ることなく、人への優しさやもてなしの心を説き、その後この農家は毎年豊作になったという言い伝えがある。それにちなんで作られるようになった「果報だんご」は、 団子のいくつかに「果報」に見立てた萩の枝の木片を入れ、果報に見立てた木片が入った団子に当たると「果報を授かる」（幸運を呼ぶ）と言われています。

ぐんぐん学級の子ども達がつくった素敵なクリスマスツリーが廊下に飾られています。

ぐんぐん学級では、クリスマス会にむけて準備を進めています。

ぐんぐん学級で、自分達でつくった野菜をつかって、おいしいつけものをつくりました。

職員室でお店をひらきました。

本校の体育の学習では、１年から６年まで同じ領域を同じ時期に行っています。教材の準備や学びの様子を職員全体で共有化するメリットがあります。１２月はマット運動です。

ハイブリット単元として、前単元でもマット運動を短時間ですが、長い期間やってきました。

マットセットメニューを行い、課題の運動に取り組みます。開脚前転や開脚後転ができるようになってきました。

本校薬剤師の高橋浩太朗先生を講師に行いました。薬物乱用防止については、6年生の体育科の保健の学習内容として位置づいています。保健の学習ですが、算数・理科・道徳等多様な教科の視点が必要な学習でした。薬物中毒の怖さがよくわかったと思います。薬物はダメ！絶対に！

今週、レクタイムの時間に、全校リズムなわとびをしています。音楽にあわせ、指定された跳び方をリズムよく行います。「前ふり跳び」ができる1年生が増えてきました。

タブレットは学習用具の一部として使いこなせることが重要です。学力検査と諸調査の結果から、学力とタブレット活用の頻度には、高い相関関係があることが分かりました。

今日の5年生では、「これからの未来に、期待される工業製品にはどんなものがあるのか。」を課題に、インターネットで調べたことをロイロノートの付箋に書き、提出します。提出されたものは、プロジェクターで映し出し、みんなで共有しながら、学びを深めていきました。

　今年度７回目の読み聞かせボランティアお話列車がありました。

　どの本も、選書した方々の思いが感じられ、子ども達も真剣に聞くことができました。

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今年度は「挑戦」を合い言葉にいろいろなことにチャレンジしています。

一人一枚賞状プロジェクトとして、自分の好きなこと、興味あることに進んで取り組み、作品応募等にも積極的に取り組んでいます。

多目的ホールには一人一人のフォルダーを用意し、受け取った賞状を掲示しています。

三学期に全校で賞状をもって記念写真をとる予定です。